Planificación de Matemática

PLANIFICACIÓN BIMESTRAL O DE UNIDAD

I.        PARTE INFORMATIVA

Centro educativo:	Colegio Científico Tecnológico Einstein		Ciclo:	2020	Planificación:	Unidad didáctica		Nivel:	Primario	Grado:	4to grado
Docente:	Diego Ernesto Hernández Tacaxoy	Cédula docente:			E1040201		Unidad didáctica:		Sistemas numéricos y operaciones.

II.      PARTE DESCRIPTIVA

Competencia de área:

Analiza las relaciones entre patrones y elementos geométricos que identifica para desenvolverse en el contexto.

Indicadores de aprendizajes: (CP) Conocimientos previo            (NC) Nuevos conocimientos         (IA) Integración de los aprendizajes

Competencias	Contenidos	Actividades de aprendizajes		Recursos	Evaluación	Técnicas	Tiempo	Valores
Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.	Asociación del concepto de Angulo recto, agudo y obtuso con elementos de su entorno •Cálculo de medida de perímetro de triangulo y cuadrilátero Cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planas investigación de que es perímetro y área Elaboración de sólidos geométricos Clasificación de sólidos geométricos por forma y numero de caras Clasificación de prisma y pirámide.	CP	Investigación en el cuaderno.	Lapiceros Marcadores celular Hojas papel bond Cuaderno	realización de ángulos en diferentes partes de la casa Cuaderno Hojas de trabajo	Uso correcto del transportador y de la regla Actividades lúdicas	10 horas	·         Responsabilidad ·         Respeto ·         Autocontrol ·         Determinación
		NC	Docente utilizará el pizarrón para explicar el tema de perímetro y área, dando ejemplos sobre el tema y explicar los mismos
		IA	Ejercicios en el cuaderno.